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【环球网报道 记者 陈全】当生态文明建设的重心从“生态修复”迈向“生态认知”，自然教育正成为衡量一座城市、一个国家生态文明成色的重要标尺。2024年10月，北京市印发《关于推进自然教育助力北京全域森林城市高质量发展和花园城市建设的指导意见》（以下简称《意见》），明确提出到2030年建成自然教育“一十百千万”工程，到2035年将北京建成全国自然教育示范区和国际知名自然教育目的地。在这座常住人口超过两千万的超大城市，自然教育不再只是公园里的亲子游戏，而是被纳入建设全域森林城市和花园城市、提升全民科学素养的关键一环。

从国家层面看，自然教育是中国式现代化进程中“人与自然和谐共生”理念的具象落点。当《北京花园城市专项规划（2023年—2035年）》（以下简称《规划》）将“建设生物多样性保护网络”列为核心任务，当北京以“生物多样性之都”为目标加速迈进，如何让生态保护从“政府主导”走向“全民参与”，如何让野生动植物从“被保护”走向“被理解、被珍视”，自然教育便成为这份城市生态样本中不可或缺的桥梁。

“一十百千万”：一座超大城市的自然教育顶层设计

北京的自然教育布局，有着清晰的战略路径。

根据上述《意见》，到2030年，北京将制定1个自然教育发展规划及相关标准规范，培育10个自然教育传播载体，认定百个自然教育基地（学校），开展千场具有示范引领性的自然教育实践活动，建成万人规模的自然教育从业人员及志愿者服务队伍，辐射人群达百余万人次。政府主导、部门协作、社会参与的推进机制，正在将自然教育从“散点活动”升级为“系统工程”。

这一布局背后，是北京扎实的生态家底。目前，北京自然保护地约占市域面积的20%，形成了类型比较齐全、分布相对广泛的自然保护地体系，使全市九成以上的重点保护野生动植物及栖息地得到有效保护。大片的森林汇成林海，联通了碎片化的“生态孤岛”，打通了野生动物的迁徙之路。近年来，北京已成为世界上生物多样性最丰富的大都市之一，越来越多的野生动植物在首都“安家落户”。

“今年北京监测到的陆生野生动物已达625种，其中24种是于近5年新发现。”北京市园林绿化局宣传中心主任冯达告诉记者。“《规划》明确要求‘改善野生动植物栖息环境，逐步恢复和完善城市生态系统’，自然教育正是让公众‘看见’并‘理解’这一生态底色的最佳途径。”

“香山奇妙夜”：自然教育落地城市公园的生动注脚

作为北京近郊生物多样性最丰富的区域之一，香山记录有植物487种、鸟类130种、夜间活跃物种逾200种。从国家二级保护动物褐黄前锹甲，到1927年由两栖爬行动物学奠基人刘承钊从山东烟台引入、已在西山扎根近百年之久的东方铃蟾，再到络新妇蜘蛛、北狭口蛙、葡萄天蛾、鸣鸣蝉——这座城市的“生态B面”，在夜幕下显露无遗。

香山公园静翠湖畔。环球网记者 陈全 摄

自2015年起，香山公园持续开展夜间生态观察活动，已陪伴上千个家庭在暑期夜晚手持电筒，走进这座“暗夜王国”。这堂“启蒙第一课”的设计，遵循着“认知-准备-实践-感悟”的自然教育闭环：先在室内建立知识框架，消解孩子对黑夜的恐惧；再走进户外，以沉浸式体验验证所学；最终在观察与思考中，完成从“赏园”到“识山”、从“看花”到“观生”的认知跃迁。

夏夜6点半，活动准时开始。孩子们人手一支强光手电，先进入室内“预热课堂”。自然导师通过PPT和昆虫标本，讲解夜探安全事项：“蟾蜍的毒腺集中在耳后，观察时不要触摸”“蝉的若虫要在地下生活3到7年才能破土羽化”“发现动物要保持安静，手电要朝地下照”。

随后，两公里林间夜探正式开始。手电光斑扫过树干、石缝与草丛。褐黄前锹甲在树皮上窸窣爬行；蟪蛄的若虫正奋力挣脱旧壳，舒展透明的翅膀完成羽化；两只东方铃蟾紧紧“抱对”，于夜色中低鸣……孩子们屏息观看，眼神里满是好奇。

自然导师引导孩子寻找生物。环球网记者 陈全 摄

自然导师向孩子展示偶遇的生物。环球网记者 陈全 摄

自然导师为孩子们讲解生物习性。环球网记者 陈全 摄