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　　制图：陈道华

　　本意是培养青年社会责任感的志愿服务活动，却被个别商家“念歪了经”，借机牟利。近一段时间以来，有读者反映，志愿服务在个别平台竟然可以“刷时长”，甚至明码标价。搜索关键词后，能看到“志愿时长帮忙刷”“在家速攒志愿时长”之类的广告。有的商家甚至提供会员定制服务，收费高达上千元。针对上述现象，记者近日进行了采访调查。

　　志愿服务时长明码标价，通过网络平台以隐晦表述等方式逃避监管

　　记者以“学生志愿时长”为关键词在某社交平台检索，发现多种标榜可以“线上完成”的志愿服务。记者与卖家取得联系，某研学销售人员为记者推荐了一项名为“向山区孩子捐献手绘帆布包”的活动。

　　只需支付19.9元，就可收到一个空白帆布包，同时还可通过一个名为“社区环境从我做起”的项目，在志愿系统内登记2小时的志愿时长。至于捐赠环节，卖家明确表示：“全看你自愿，不捐赠，拍个照也行。”

　　为提升可信度，卖家进一步介绍，“每人最多能买10个帆布包，也就是通过这一活动最多可获得20小时时长”，并且这些时长会分散记录在3至4个不同的项目名下，以防被学校认定为“刷分”。

　　除了明码标价的“志愿时长”，还有一些隐性交易。日前，中华环保联合会联合多所高校举办“我身边的环保志愿者”作品征集活动，鼓励大学生分享身边的环保故事。部分高校为了激励学生参与，通过一种名为“绿叶”的选票对征集故事进行网上投票，投票排名靠前者可获得志愿时长奖励。不料，活动上线不久，某二手平台便同步出现了多个“售卖绿叶”的商家。

　　部分商家还瞄准了学生通过志愿服务评奖评优的需求。一家提供所谓定制证书服务的商户，商品页面赫然写着：“是丰富履历、简历，综测加分、素质学分，评优评先评奖学金的不二之选。”

　　支付20元后，记者当天便获得了一份可根据要求定制的电子版证书。当问及证书的效用时，商家坦言：“我们只负责制作，具体认不认还得看学校。”这类业务主要针对的是各类评审中需要书面证明材料的展示场景。

　　记者发现，与大学生志愿服务不同，中小学志愿服务则被包装成多种形式进行交易。由于直接宣称售卖社区志愿服务时长的行为在网络平台受到更为严格的监管，这一类卖家通常不会在主页面直接宣传，而是出现在相关帖文的评论区，以“可代录”“有渠道”等更为隐晦的方式进行推销。

　　一家商户在咨询中向记者宣称，自己有全国各地的社区资源，所提供的项目“正规”，可以指定服务类型和地点，单价在每小时7至10元不等。

　　商户显得很有经验：“如果你只是用于毕业，随便哪里的都行，学校没那么严格。”为了增加可信度，商户还承诺可以将20至30小时分拆到不同社区项目录入。商家表示，只要提供志愿者编号，“手头就有个项目，5小时的时长下午就能到。”

　　志愿时长成为课程要求，机会少、耗精力，有的学生、家长选择“走捷径”

　　为了强化培养学生社会责任感，教育部《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》将志愿服务纳入必修内容，旨在通过实践教育引导学生形成热心公益、奉献社会的价值观。志愿服务在必修课程劳动课的6学分中，占2个学分，要求学生在课外时间进行，3年累计不少于40小时。这意味着，完成一定时长的志愿服务，成为高中生毕业的必要条件。

　　大学教育虽未有类似课程要求，但为落实立德树人的教育宗旨，一些高校对毕业所需的志愿服务时长提出要求，一般在20小时到50小时不等。

　　这些导向性政策措施取得显著的社会效果。近年来，学生参与志愿服务蔚然成风。很多重大活动、重要赛事，都有志愿者的身影。“小海豚”“小叶子”“小橘灯”等志愿者的昵称，化作温暖、奉献的代名词。

　　但也有学生为此颇为困扰。江苏苏州市读者丁女士刚从大学毕业，在帮助其高中在读的妹妹寻找志愿机会时，发现中小学生获取志愿服务的正规渠道较为有限。“大学里志愿服务机会比较多。但对中小学生家庭而言，大部分志愿服务机会来自所在社区。而社区志愿服务活动较少，每次发布的志愿活动名额只有五六个，手慢一点就抢不到。”丁女士说。